在网上看到很多老师写关于高级教师职称评审的事，评上了的，欢欢喜喜；没评上的各种说辞，有的说没送礼，有的说没有关系，有的说荣誉优秀奖状都被别人拿走了……我经历过副高的评审，在这里也说说我的经历和感受吧!我是一名乡村教师，工龄二十七年，因为国家对乡村教师有政策倾斜，只要满足文件的要求，不受名额限制，都可以参评，所以很幸运的能够参加评审。我的评审也不顺利，第一次参评没有通过，第二年继续才评上的。

做副高职称材料，是我这辈子目前花费精力和时间最多的一件事，第一次和第二次做材料的时间差不多，每次都花了大约三个月的时间，只有一有空，就整它。你得按材料目录要求，一样一样的做好做细，来不得半点马虎，甚至是一个字，一个标点符号都不要弄错。再者，一定要反复细读文件要求，把文件读透读通，按文件要求，一项一项输入评审平台，比如:近五年的公开课，你不能说一年有两次公开课，而一年又没有，一定要近五年连续每一年至少一次公开课，否则一票否决哦;近三年继续教育的每一年的学分一定要足够，这也是一票否决的。参与教学改革这一块，材料一定要弄清楚是属于哪一块的，是少先队活动?是综合实践?是艺体?得好好琢磨，再放入相应的板块，而且也需要连续近五年的材料，不能间断。有些奖状可以重复使用，比如你有一张先进班级的奖，可以放到班主任工作证明这里，还可以放在德育工作这里……具体情况具体分析吧。

个人总结，不要吹嘘，要是理论上的道理一大推，没有真是数据来支撑是不能让人信服的，所以总结多用数据、具体事例来说明比较好。奖状的排列，把近几年重要的奖项放在前面，不用按时间的先后来排。

参加高级教师职称评审，是要花费大量的时间和精力的，而且不一定一次过关，我自己申请了两年，我的同事很多人也申请了两次，三次，甚至四次的，大家加油!不要放弃，你一定也可以的！