某老教师辛辛苦苦教书40年，到退休的那一天，也没晋升上高级职称！这也成为该教师一辈子的遗憾……气得患上了脑梗。看图：

某老师教书40年，退休也没晋升高级职称，气的患上脑梗!

为何40年教龄的老教师到退休也没晋升高级职称?

一是没证书，没晋升职称的硬通货，赋分不够!为何?自己不争取，老感觉躺着就能来;或者跟领导关系有点远，不跟领导套近乎!叫作：只顾低头拉车，不抬头看路……再加上名额限制，虽然在退休之前，乡村学校已经放开晋升高级职称名额，该老师终于等来了晋升高级职称的机会，但最终还是错过了!为何?缺少一个县级证书。说明该老师准备不充分，再一再二不再三，命不该有啊!

二是说明一个道理：多年的媳妇不一定能熬成婆。晋升高级职称有最低限制条件，加上工作时候，该老师没认真思考晋升高级职称的事情。通过该老师叙述，可看出：比该老师水平差的人，人家都当上了校长，当上校长自然就晋升高级职称了!说明该老师有短板，什么的短板?晋升高级职称的目标不明，盲目奋斗，自然难以实现晋升高级职称的夙愿了!谁也不能抱怨，只能怨自己，怨来怨去，终于患上了脑梗!

三是该老师真看开了也行啊!很多佛系、无为而治的老师过得也很幸福，让佛系老师晋升职称，人家还不参加呢!可该老教师并不是佛系老师，而且把晋升职称看得挺重，为此还患上了脑梗!这是典型的思路不清!脑袋里有想得到的东西，但不明白怎样付诸行动;或者盲目行动，做了无用功……造成无功而返，颗粒无收!跟自己着急生气，只能患脑梗了。

网友说：

网友一：为什么当年不抓紧时间评呢?当时虽然也有各种条条杠杠，只要想评，做班主任、发表论文、考二外、计算机等级考试、教学比武、一个个去完成，就可以评上了。后来收紧了，越来越难了。

网友二：想不开啊!本人38年教龄，放弃评职了，活得没比别人差，乃至于比一些高级职称的人活得潇洒!

网友三：接触几个教师同学，太累!把职位、名誉、退休金看得太重，不是知识分子该有的格局!过去的所有事!无论好坏!都是有原因的!不要纠结、在意、懊恼、埋怨、后悔!那是人生之路!没有回头!说白了都是浮云!都是命中注定!不要攀比退休金了!能拿到退休金就满足吧!有人没有领到退休金就木有了!

怎么办?

一是既然现在已经退休了，那么，好汉不提当年勇。别再着急上火了。付出就付出吧!已成过去式!现在脑梗了，赶紧治病。如果再想高级职称的话，最终还是自己受罪!所以，还是想开了吧……职称跟钱都是身外之物，身体才是自己的!

健康的身体是第一位的!放下包袱，轻松上阵，过好接下来的退休生活。怎么过好?衣食住行，吃喝拉撒睡……全面满足要求，同时，知足常乐!想一想身边没退休金的农民，心里不就坦然了吗?也就不着急了，不再让脑梗加重了!不再受脑梗困扰了。在想这些事情，得不偿失啊!多领几十年的退休金，不就都有了。

二是作为在职教师，尤其是即将退休的老教师，一定要从中吸取教训，吃一堑长一智。别跟该老教师一样犯糊涂。如何保持清醒?务必要搞清楚晋升职称的赋分标准，缺什么证书就瞄准了什么证书!缺什么分数就挣什么分数，想尽千方百计把证书拿到手，分数放到自己口袋里!这才是硬道理!

同时，要定好小目标。几年之内力争拿到证书，然后晋级赋分足够，名额一来，打败所有对手!自然就晋升高级职称了!就不再发生如此惨痛的教训了，就不再患脑梗了!起码不会因为晋升不上高级职称患上脑梗了。

三是退一步，感觉晋升高级职称太麻烦，就做个佛系老师，躺平即可。退休金也不低，起码七、八千块的样子，甚至做一级教师比当高级教师轻松愉快，因为，心里不再计较晋升高级的事情了，心里不再麻烦了。所以，顺理成章，以生活更轻松愉快为标准。

健康第一，知足常乐：想想没退休金的

总之，晋升高级职称，关键是思路清晰，目标明确。同时，不要为身外之物，不要为钱多少、职称高低，而患得患失。接下来，努力过好自己的退休生活，幸福美满、充实，这才是正途。大家怎么看?