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江苏省技工院校副高级讲师职称评审申报要求及资格条件

江苏省技工院校副高级讲师职称评审申报要求及资格条件:

学历、资历以及技能要求:

具备下列条件之一,可申报高级讲师职称:

(一)具备博士学位,且担任讲师职务满2年。

(二)具备大学本科及以上学历或学士及以上学位或取得技工院校预备技师(技师)班毕业证书,且担任讲师职务满5年。

技术理论课教师还应具有相关职业(工种)高级工以上技能水平。

教育、教学以及教研要求:

(一)技工院校、职业培训机构任现职以来,具备下列条件:

1.具有本专业扎实的基础理论知识、专业知识和专业技能,了解本专业前沿动态,掌握先进的教育理念、教学手段,教学经验丰富,教书育人成绩突出。系统担任过本专业2门以上课程的全部教学工作,专任教师平均学年授课不少于360课时,中层干部和兼课教师平均学年授课不少于180课时,校领导平均学年授课不少于120课时。近5年学校年度教学质量考核均在合格以上,其中1次以上优秀。

2.能对学生进行有效思想道德教育和职业指导,引导学生健康成长。具有较强的组织管理和协调能力,担任班主任工作或从事中层以上管理工作3年以上。

3.开设校级公开课4次以上,其中2次评价良好以上;或市级公开课2次以上,其中1次评价良好以上;或省级公开课1次以上。

4.具有指导助理讲师提高业务水平的能力。

5.技术理论课教师应熟悉企业对人才培养的需求,了解企业生产、服务流程,承担企业在职职工培训,协助企业开展技术攻关和合作研发,到企业或生产服务一线实践,累计每2年2个月以上且5年累计不少于6个月,并撰写相应实践报告。文化课教师年均参与企业和社会调研或指导学生社团活动不少于10天,并撰写相应报告。

(二)技工教育教研机构

任现职以来,具备下列条件:

1.具有本专业扎实的理论基础和专业知识,掌握先进的教育理念和技工教育发展动态,熟悉学校技能人才培养情况。

2.到学校、企业调研或实践年均不少于10天,并撰写高水平调研报告2篇以上。

3.承担技工院校师资培训工作,年均听课评课20课时以上。

4.指导技工院校开展教研教改、专业建设、课程建设、师资队伍建设、教材建设、课题研究、办学水平评估等工作,成效显著。参与组织市级以上教研教改活动3次以上。

业绩成果要求:

(一)技工院校、职业培训机构

任现职期间,具备下列条件中的4项:

1.积极参与学校教学管理、教学改革、教学研究等工作并获得市级以上一等奖或前3名,或被评为市级以上专业带头人,或获得市级以上优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任等称号。

2.参加市级技能竞赛(学科竞赛、教师职业能力竞赛)获得前3名,或参加省级一类以上技能竞赛(学科竞赛、教师职业能力竞赛)获得前5名。

3.指导学生参加市级技能竞赛(学科竞赛)获得前2名,或指导学生参加省级一类以上技能竞赛(学科竞赛)获得前5名。

4.带领学生到企事业单位实习实训、社会实践,累计时间不少于60天;或主持企业课题,帮助企业解决技术难题并通过验收。

5.参与省部级以上课题(排名前3)1项以上并通过验收,或主持市级课题1项以上并通过验收,或主持校级课题2项以上并通过验收。

6.参加市级以上说课、微课、公开课、教案、课件制作等教科研评比获得一等奖或前3名,或担任市级以上示范专业或精品课程负责人,或主持校级专业一体化课程教改并通过验收,或主持市级以上教学资源库建设并通过验收,或主持制定市级以上技能竞赛标准或竞赛方案并实施。

7.独立或作为第一作者在公开刊物发表本专业论文2篇以上;或参编正式出版的本专业学术专著(本人撰写3万字以上),同时独立或作为第一作者在公开刊物发表本专业论文1篇以上;或主编正式出版的本专业省级以上规划教材(本人撰写5万字以上)1部以上,同时独立或作为第一作者在公开刊物发表本专业论文1篇以上。

8.作为发明人(排名前2)获得本专业或相近专业发明专利1项,或实用新型专利3项以上。

(二)技工教育教研机构

任现职期间,具备下列条件中的4项:

1.主持或作为主要完成人制定技工教育、职业培训政策文件1项以上。

2.承担市级以上师资培训授课任务3次以上,效果良好。

3.参与省部级以上课题(排名前3)并通过验收,或主持市级课题并通过验收。

4.制定市级以上说课、微课、公开课、教案、课件制作等教科研评比的技术文件并应用。

5.主持制定专业人才培养方案1个以上;或主持制定课程标准2门以上;或完成职业标准、配套题库的开发与建设1个以上,被市级以上业务或行业主管部门采用。

6.制订或修订与技工教育、职业培训有关的标准、规范、规程,被市级以上业务或行业主管部门采用。

7.主持制定市级以上技能竞赛标准或竞赛方案并实施。

8.独立或作为第一作者在公开刊物发表本专业论文2篇以上;或参编正式出版的本专业学术专著(本人撰写3万字以上),同时独立或作为第一作者在公开刊物发表本专业论文1篇以上;或主编正式出版的本专业省级以上规划教材(本人撰写5万字以上)1部以上,同时独立或作为第一作者在公开刊物发表本专业论文1篇以上。

破格条件:

(一)具备大学专科学历或取得技工院校高级工班毕业证书,从事本专业教学工作满25年,且担任讲师职务满6年,技术理论课教师具有相关职业(工种)高级工以上技能水平,可破格申报高级讲师职称。除具备前面教育教学教研要求外,前面业绩成果要求的条件中须具备5项。

(二)申报人满足学历技能条件和教育教学教研及业绩成果要求,虽不具备上面所述资历条件,但符合下列条件之一,资历可破格1年申报高级讲师职称:

1.省部级科技进步、技术发明、自然科学、人文社会科学等三等奖(及相应奖项)以上项目的主要完成人(排名前5)。

2.中国专利金奖、银奖的主要发明人(排名前5)或江苏省专利发明人奖获得者。

3.国家级技能竞赛或省级一类技能竞赛第一名获得者。

4.获得省级以上行政或业务主管部门的综合表彰。

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